Blogs de clase!!!

Ahora que estamos llegando al final de esta práctica y que debemos valorar el trabajo de los compañeros, en primer lugar quería destacar el estupendo trabajo que muchos han realizado. Me alegra saber que tenemos en clase gente muy válida para esta profesión y espero que después de este primer cuatrimestre los blogs no se abandonen, ya que tenemos muchas cosas que decir.

Después de hacer un recorrido por los blogs quiero destacar los siguientes:


misspretextos.blogspot.com

Es uno de mis favoritos, ya que combina dos aspectos que considero esenciales en un blog. Por un lado, tiene un contenido interesante, que invita a seguirlo y por otro, considero que tiene un diseño original. De este blog no cambiaría nada. Enhorabuena a los autores.



zoonmediatikon.blogspot.com

Este blog me gusta especialmente por la actualidad de las noticias que trata y que además, lo complementan con una gran cantidad de videos.



lafotocomentada.blogspot.com

La gran cantidad de fotos hace que este blog sea muy completo. Opino que han conseguido hacer un muy buen trabajo combinando texto con imágenes.



elfinnojustificalosmedios@blogspot.com

Quiero destacar este blog sobre todo porque desde el principio han trabajado mucho en él y en ningún momento han dejado de publicar nuevas entradas. La forma en que han tratado los temas me ha parecido muy acertada, ya que han servido para plantear debates. Por tanto, de este blog resalto especialmente la capacidad de análisis y crítica de sus autores.



alotroladodelapanatallaucm@blogspot.com

En cuanto a este otro blog también ha tenido mucha actividad, pero sobre todo me ha interesado el tema. La televisión es un mundo que me fascina, por lo que he seguido de cerca las nuevas entradas y los videos que ha seleccionado.



newtechandeducacion@blogspot.com

De este blog destacaría la forma en que han relacionado temas de actualidad con los temas tratados en clase. Creo que han publicado entradas verdaderamente interesantes.


Un saludo a todos. Irene Agulló

LA VIDA LOCA

El Salvador tiene una población de 6,5 millones de personas. 3.600 son asesinadas cada año y a 10 asciende el número de personas asesinadas cada día. Una de estas víctimas es Christian Poveda, creador del documental La Vida Loca.

Este director franco-español refleja en su documental la situación de muchos jóvenes, que víctimas de la pobreza, marginalidad y violencia, se unen a bandas como la Mara 18. Bandas cuya existencia va ligada a otra rivales como es el caso de la Mara Salvatrucha. Los enfrentamientos entre ambas se suceden y los asesinatos se convierten en parte de sus vidas.

Cristian Poveda convivió con estos chicos para realizar el documental. En él vemos duras imágenes que nos muestran la realidad de este tipo de bandas, pero según ha explicado el director, lo que le interesaba era mostrar el aspecto humano. Mostrar a qué se deben estos jóvenes que se integran en una banda y por qué mueren.

ANÁLISIS DE UNA FOTOGRAFÍA

La imagen que quiero analizar fue publicada el 3 de noviembre de 2009 en El País con motivo del juicio a Reynaldo Bignone por los delitos de secuestros, torturas y desapariciones. Bignone es el último dictador de Argentina y el juicio celebrado en San Martín, un suburbio del noroeste de Buenos Aires, es el segundo en el que se fallará sobre los crímenes cometidos en los centros de detención clandestina que operaban en el regimiento de Campo de Mayo y por donde pasaron 5.500 personas.

Comenzando por la lectura denotativa, lo que más llama la atención de esta fotografía son los grandes carteles con la imagen de las personas fallecidas. Son en blanco y negro y también tienen algo escrito, pero no llega a ser legible. Sin embargo, las caras de las personas sí son perfectamente visibles, tanto la que está en el centro como las que tiene a ambos lados. Sin duda, toda la atención recae en estos carteles. También hay que destacar en la fotografía todas las personas que están allí reunidas. Los que se encuentran en primer plano están enfocadas, pero conforme se alejan de la cámara tanto los carteles como las personas se van viendo cada vez más desenfocados.

En cuanto a la lectura connotativa, el fotógrafo ha querido destacar sobre todo las caras que aparecen en los carteles. Ha elegido un plano en el que salen varios de estos carteles y en los que se puede apreciar la juventud de esas personas y la sonrisa de alguno de ellos, que se contrapone con la avanzada edad y las caras de tristeza de los familiares que allí se reúnen.

El pie de foto dice: Familiares de desaparecidos durante la dictadura argentina aguardan a las afueras del tribunal donde se juzga a Reynaldo Bignone. En mi opinión la fotografía hace más hincapié en la protesta de los familiares que en los aspectos técnicos del juicio del dictador. Con esta imagen a los lectores se nos muestra reflejado en las caras de las personas que allí esperan, el sufrimiento y dolor que han pasado y que aun pasan. También se puede apreciar cierta resignación en sus rostros y es que, aunque declaren culpable al octogenario dictador, nadie les va a devolver a las personas que portan en sus carteles.

Presentación

Cuando se eleva el telón en el teatro significa que todo está preparado, que todo está ensayado... Es el momento de buscar la perfección en la canción a entonar, en la obra a interpretar o en el baile a ejecutar. Es el momento de entrener y sorprender al espectador, pero no de mostrar el cansancio o sufrimiento (que lo hay) que un bailarín, cantante o actor sufre hasta llegar a escuchar las palabras "Arriba el telón".

Todo el que forma parte del mundo al que llamamos "farándula" siente un enorme placer al realizar su trabajo (aunque muchos no lo llamarían trabajo), pero ese placer es fruto sobre todo, del reconocimiento de la gente y de la certeza de haber gustado o de haber hecho feliz al público.

Sin embargo, el arte no sólo ofrece la posibilidad de entretener a un público más o menos entendido, sino que puede ayudar a las personas en el terrero personal. Por propia experiencia se que el realizar una actividad artística desde que se es niño, ayuda al desarrollo de la persona, ya que te crea una disciplina, te marca ojetivos,te abre otros campos de conocimiento...
Pero al margen de que estudiar danza o música en la niñez sea más o menos beneficioso, en este blog me gustaría centrarme en los beneficios que el arte, ya sea música, danza, pintura, etc. puede reportar a personas con discapacidad, personas depresivas, ancianos, niños...

Con respecto a este tema nos puede sonar la palabra "bailoterapia", pero hay muchas más actividades y técnicas que hoy en día se están utilizando en muchos países para combatir, o por lo menos sobrellevar, numerosos problemas.

Por tanto, desde aquí lo que se pretende es profundizar en el arte como terapia y como complemento de la educación de una persona.